Посвящения…

Все мы родом из детства… Под таким девизом и с таким названием прошел традиционный конкурс Дворца в преддверии нового года. Я тоже решила вспомнить свое детство, и ярким воспоминанием стало увлечение стихотворчеством. Любовь к сочинительству пришла еще в первом классе, тогда я сочинила свое первое стихотворение.

Зима, зимушка, зима
Все дороги замела.
Речку льдом покрыла,
Дома все нарядила.
На деревья и кусты
Накинула шапки белые свои.
Зима, зимушка, зима
Все дороги замела!

С возрастом интерес к стихотворениям не угас, особенно он горел ярким огнем в период влюбленностей. Но так в жизни бывает, что мы растем, вырастаем, меняются интересы, хобби, увлечения. Жизнь вносит коррективы в нашу душу, сердце, разум, приоритеты. Много лет я не пишу стихи. Рифму придумать могу, сделать стихотворный набросок тоже. А вот стихи… Быт их съел. И вот перед Новым годом решила вспомнить я свое детско-юношеское увлечение, и даже попробовала сочинить стихи-посвящения каждому отделу Дворца. Получилось коряво, неуверенно, как у младенца первые шаги, но честно, искренно и от души! Милые коллеги, строго не судите! Эти посвящения Вам!

Посвящение отделу «Каникулы-56»…
Чтоб детям в каникулы было нескучно,
Чтоб были при деле с утра до утра
И летом, и осенью, в зимнюю стужу
Их развлекают отделы Дворца.
И есть среди них отдел суперпрофи!
В его подчиненье каникулы все!
Они с волонтерами, они с молодежью!
Они впереди, и всегда, и везде!
Вы спросите, как же названье отдела?
Ответим мы, с честью неся эту весть!
Запомните, люди! Имя отдела –
ООООД «Каникулы-56»!!!

Посвящение отделу «Классная компания»…

Классная компания во дворце у нас!
Знает об этом каждый из Вас!
Первыми к цели отважно идут,
Любят успех. Но любят и труд!
Ольга Владимировна, их капитан,
Раскрывает таланты в большой океан!
В этой компании главное – дружба!
Быть всей семьей – вот, что им нужно!
Скажем все вместе, любовь не тая:
«Классная компания! Браво, друзья!!!»


Посвящение отделу «Центр традиционной народной культуры»…

В казачьем селе Городище,
Где воздух наполнен душой,
Работает Центр культуры
Народной, душевной, родной!
И в нем каждый день происходят
Не просто дела – чудеса!!!
В нем дети творят и играют,
А поют – захлебнется душа!
И пока во дворце существует
Центр с песней, культурой, теплом,
Мы спокойны за милое детство,
Что проходит в заботе с добром!

Посвящение отделу
«Центр психолого-педагогической реабилитации детей «Орион»…

Созвездие добра,
Созвездие тепла,
Созвездие любви…
И это все – ОНИ!
Они горят огнем,
И ждут в свой теплый дом
Ребят, чтобы они
Росли в светлой любви!
Ах, милый Орион!
Поставил ты на кон
Педагогов своих сердца,
Но они борцы до конца!
Научить, воспитать, согреть,
Приласкать, улыбнуться, пригреть,
Все могут они – ПЕДАГОГИ!
А с виду вроде не Боги!


Посвящение отделу
«Спортивно-эстетический Центр «Созвездие»…

Есть созвездие малой медведицы,
Ее видеть огромная честь.
В Оренбурге же на Чичерина
Центр «Созвездие» есть.
Педагоги в нем мудрые люди,
И профессию любят душой,
От того этот Центр активный,
И востребованный , и молодой!
В нем ребята поют и танцуют,
Шьют, играют и в дружбе живут!
Любят спортом они заниматься,
Любят также упорством труд.
Потому и награды большие,
И признание верных коллег,
Потому ждет Созвездие наше
Процветанье, удача, успех!!!


Посвящение отделу кадров…

Отдел кадров – отдел эмпирический,
Нормотворческий и стратегический!
Молодой. Боевой, золотой,
Знаменосец дворца трудовой!
Контракты, приказы, дела –
Отдел кадров в работе всегда!
В круговерти с утра до утра,
В нарушенье законов ТК.


Посвящение бухгалтерии…

Бухгалтерия милая наша,
Всех прекрасней ты,
Всех ты краше!
И в придачу к твоей красоте -
Бухучет во всей полноте!
За тобой как за стеной,
За финансовой светлой горой!
Очень просим тебя, сделай так,
Чтоб гора стала выше стократ!!!!


Посвящение профсоюзу…

Профсоюз наш лучший друг!
Это знают все вокруг!
Он в беде всегда поможет,
Радость вдвое приумножит!
Заходи к нам в профсоюз –
Будешь как бубновый туз!


Посвящение методическому отделу…

Роль методиста
сложна и проста,
С виду не скажешь,
что очень нужна!
Но, если вглядеться
в суть и ядро,
То можно увидеть
науки зерно!
Программы и планы,
Конспекты, буклеты-
Все это без методиста
как без начинки конфета!
Хочешь конфету послаще,
вкусней!?
Не будь дураком-
обращайся к методистам,
Будь мудрей и умней!!!




Посвящение переулку Хлебному…

В центре города есть старинный дом,
Голосами детскими давно наполнен он!
В нем живут ребята, в радости живут,
Там они рисуют, танцуют и поют!
С ними – педагоги, верные друзья!
Умные, красивые, Хлебный – их судьба!
Если Вам придется в доме том бывать,
Встаньте вы на лестницу
желанье загадать!
В новый год особо сбудется оно –
Пусть всегда на Хлебном будет хорошо!
Пусть взрослые и дети в радости живут,
Мечтают, процветают
и крепнет их уют!!!

Посвящение музыкальному отделу…

Отдел музыкальный
Вовсе не банальный,
Он творческий и креативный,
Модерновый и очень активный!
В его стенах не просто поют,
В нем судьбой музыкальной живут!!!


Посвящение

отделу пластических искусств…
Отдел пластических искусств,
Он как сосуд полон, не пуст!
Живет всегда в нем красота,
И творческих людей душа!
Полет, фантазия, творенья
И мук в ночах бессонных бденья,
Вот так рождается природа
И оживает хенд-мейд мода!


Посвящение отделу сценического творчества…

ОСТ! ОСТ! ОСТ…
Очень надо признаться тебе,
Что как все я в тебя влюблена,
И беспорно фанатка твоя!
Твои танцы как нити судьбы,
Безграничной вселенной миры!
Каждый танец – история, жизнь,
Где в едино навеки сплелись
Профессионализм, любовь
Красота,
Интеллигентность и доброта!!!


Посвящение отделу научно-исследовательской деятельности

Наш ОНИД всех победит!
Он – герой, молодец, удалец!
Он – исследователь и поэт,
И с газет всем он шлет привет!
Он и пресса, и журналист,
Он и техник, и шахматист.
Он – Дворцовский герой, молодец!
Наш Онидовский удалец!


Посвящение отделу «Парадокс»

Да это факт парадоксальный,
Но вовсе это не мираж,
Во Дворце есть отдел уникальный,
И очень ценный он багаж!
А его ценность – это дети
Со светлой яркою душой!
Его богатство – педагоги
С умом, теплом и добротой!
Еще отдела уникальность
Прекрасным делать все вокруг,
Программы, конкурсы, занятия-
Вот в жизни смысл, судьбы круг!
В отделе лишь профессионалы,
Они – крутые мастера!
Дадим мы Парадоксу Оскар,
И крикнем громкое «УРА»!


Посвящение отделу «Новое поколение»

Была «Надежда» и компас земной,
Но жизнь течет и судьба бежит по кругу…
И вот «Надежда» уже не со мной,
Но мы как прежде в уважении друг к другу!
Теперь «Надежда» в формате ином,
И «Поколением новым» зовется…
Но все так же в заботе кругом,
И все так же героем слывется!
И все так же берет города
И победы привозит большие!
И растет из молвы борода,
В поколении – дети крутые!
Педагоги там просто жесть,
Золотые профессионалы!
Заниматься у них за честь,
Уникальны они, как кораллы!
Вас люблю я, мои друзья!

И поверьте, по Вам скучаю…
Раскрывая друг другу сердца,
Я вас крепко всех обнимаю!!!


Посвящение отделу «Синтез искусств»

Искусств немало в мире этом,
Но лишь у нас и во Дворце
Объединили их мы в синтез,
И вот теперь они в ларце!
А в том ларце чудес так много!
Серебряных и золотых,
Коралловых и бирюзовых,
Бордовых, белых, голубых!
Поэзия, театр, танцы,
Изо, вокал – все чудеса!
Искусств всех синтез в том отделе,
А главное в нем – доброта!
И главное в нем – это сила,
Стремленье делать красоту!
Рождать прекрасную идею
И воплощать ее мечту!!!



Посвящение отделу «Центр детского и молодежного движения «Радуга»

Радуга-дуга, не давай дождя!
А давай: программы,
Конспекты,
Буклеты,
Акции,
Волонтеров,
Школьные приметы,
Социальные ролики,
Тренинги,
Игры,
Общественные организации
И … душевные фибры!!!
Радуга-дуга, после дождя
Всегда на небосклоне
Необычайна ярка!!!


Посвящение Школе развития…

Если б я была ребенком,
Я бы время не теряла,
Я бы маму попросила,
Чтобы в школу записала.
И чтоб в этой школе были
И учеба. И игра,
Чтобы дружно в школе жили
И любовь и доброта!
Детям чтоб там было клево!
Педагогам – хорошо!
И чтоб школьный дом встречал всех
И душевно, и тепло!
Эх, если я была ребенком,
Об одном мечтала б я,
Чтобы каждый день ходила
В Школу я развития!!!


Посвящение Центру общего и раннего развития «Орленок»…

«Орленок»! «Орленок»!
Взлети выше солнца,
Покоряя детские сердца!


Сегодня Новый год
В твое бьется оконце,
Для желаний настала пора!
Птица вольная, птица гордая,
Что могу я тебе пожелать?
Лишь в профессии все вершины
Легко всегда покорять!
Пожелать тебе быть любимым,
Уважаемым и дорогим!
Для детей и компании взрослой
Быть востребованным и родным!
А еще в Новый год пожелаю
Счастья, радости, светлой любви!
Пусть горит твое сердце орлятское,
И не гаснет огонь той любви!!!


Посвящение отделу «Содружество»…

Если спросите меня,
Что такое мир и дружба?
Я отвечаю, не тая,
Это то, что всем нам нужно!
Это то, что хорошо
Так живет в отделе нашем,
Что «Содружеством» слывет
И готов быть другом Вашим!
Ах, содружество сердец
Покорило очень многих,
Объединив под свой венец
Даже взрослых очень строгих!
Ты – пример для доброты,
Уваженья ты достоин!
Ты – герой для детворы,
Супермен для них и воин!
Пожелать тебе хочу
В Новый год рожденье сказки,
Чтоб сбывались чудеса,
И от счастья млели глазки!!!


Посвящение общему отделу….

Дорогой наш общий отдел!
Тебе сложный достался удел…
Но мы за тобой как за крепкой стеной,
Всегда и повсюду гордимся тобой!
Общий отдел для нас всех ты пример!
Ты – трудяга, душа и очень ты смел!
За работу твою на великом посту
От души и от сердца благодарю!!!


Посвящение Центру творчества и спорта «Лора плюс»….

Интеллигентность, грация, талант,
Овации, улыбки, удивленье,
Гран-при, победы и признанье –
Все это вызывает восхищенье!
А в «Лоре» все так – на надрыв души,
Трудиться и работать, сил не покладая,
Чтоб людям свет и радость принести
И счастья безграничного, без края!!!
Кто принесет народу красоту?
Кто сможет научить ценить искусство?
Конечно, Центр «Лора плюс»
Всех направляет в правильное русло!!!


Посвящение Спортивно-эстетическому клубу «Пламя»….

Я вам честно скажу, друзья,
Спортивный клуб «Пламя» -
Слабость моя!
Здесь столько красивых
Педагогов мужчин,
Что хочется в «Пламя»
Ходить без причин!
Они и сильны, и умны, и смелы,
Они как отважные храбрые львы!
Средь них есть и львицы,
Прекрасные дамы,
И им посвящают все львы эпиграммы!
Их любят и ценят,
И их берегут…
Ведь в Пламени нашем
Все дружно живут!!!


Посвящение Центру туризма и краеведения «Салют»…

Дарит праздник Дворец каждый день!
Каждый день фейерверк и поют…
И дарить всем нам радость не лень,
Ведь отдел есть у нас «Салют»!!!
А «Салют» - это доблесть и честь,
Это смелость и мастерство!!!
Это вовсе не хитрая лесть,
И не детское баловство!

Это – труд и работа души,
И профессии яркий огонь!
Ты, «Салют», лишь вперед иди,
Подставляя для дружбы ладонь!


Посвящение студии современного праздника «Позитив»

Наш современный Позитив
Всегда и радостен и жив!
Он для детей игра и праздник,
Моментов радостных проказник!
Для взрослых он серьезный друг,
Организует все вокруг!
Ему дела все по плечу.
Хотите яркую звезду?
Вы обратитесь в Позитив - 

И вот уже вам креатив,
Полет фантазии, мечта!
Спасибо скажете тогда
За то, что праздник на «ура»!!!

Абсолютная победа!

Елена Николаевна Левшина – АБСОЛЮТНЫЙ победитель Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Сердце отдаю детям»!!!!! Она же получила на конкурсе приз зрительских симпатий! Яркая, смелая, серьезная победа! Итог многолетней работы педагога и всей команды Дворца, результат долгой и кропотливой подготовки, побед в дворцовском, городском и областном этапах конкурса. Елена Николаевна, спасибо! Спасибо за победу! Спасибо за прославление Дворца, Оренбурга и Оренбургской области! Спасибо за любовь к дополнительному образованию, за товарищество с туризмом, за дружбу с методикой и наукой! Своим примером вы показали, что любовь к делу способна осуществлять все грандиозные планы и исполнять амбициозные мечты! Гордимся Вами! Весь город гордится Вами! Вся область гордится Вами! Вся страна! Вы – уникум, истинный педагог, настоящий мастер!
Отдельное спасибо команде, без которой победа не была бы такой ощутимой и сладкой. Это коллеги Центра туризма и краеведения «Салют», и особенно руководитель Центра Ольга Александровна Селина, ярчайшая, всегда позитивная, умеющая нацелить на результат и достижение цели! Это все коллеги методического отдела, благодаря которым вычитывались программы, дорабатывались визитка и занятие. Благодаря методистам Татьяне Петровне Прошиной и Оксане Терентьевне Бондаренко, которые были делегированы на конкурс в качестве группы поддержки, и Дворец и город Оренбург смогли смотреть все этапы и волнующие моменты конкурса в режиме реального времени (ох, сколько же было переживаний, сколько эмоций и впечатлений!). Это научный руководитель Дворца Ирина Ивановна Буева, методист, профессор, кандидат педагогических наук. Это коллеги отдела научно-исследовательской деятельности, подготовившие видеопрезентацию. И многие, многие другие, переживающие, болеющие за Елену Николаевну, искренне радующиеся ее победе, счастливые от высоких достижений Дворца!

Лето: итоги и перспективы

Традиционно по итогам летней оздоровительной кампании во Дворце проходит конференция «Лето: итоги и перспективы». В этом году конференция вышла за рамки Дворца и получила статус открытой межрегиональной конференции, которая состоялась 10 ноября в первом корпусе.
Участие в ярком событии ноября приняли более 250 представителей профессионального сообщества сферы отдыха и оздоровления города Оренбурга и Оренбургской области, городов Нижнего Новгорода, Самары, Снежинска. В работе конференции принял участие и наш наставник - ФГАУ «Федеральный институт развития образования» в лице старшего научного сотрудника Светланы Анатольевны Коваль (г. Москва), которая является научным руководителем Дворца творчества детей и молодежи в статусе федеральной экспериментальной площадки.

В гостях у коллег

Во Дворце есть хорошие реализованные или реализуемые проекты. Одним из таких проектов является «Школа профессионального роста «Успех» для руководителей. Школа предполагает еженедельные встречи управленцев на аппаратных совещаниях, но в разных форматах. Встречи случаются по понедельникам, а потому понедельники у управленцев бывают разными. Есть понедельники для обучения, есть – для контроля, есть - для планирования, а есть – для коллег! Понедельники для коллег так и называются «В гостях у коллег!». Сегодня, 18 сентября, мы побывали в гостях у наших коллег из Центра традиционной народной культуры, который располагается в селе Городище. Час езды в автобусе по загородной трассе с любованием на живописные сухие поля и по-осеннему цветущие красно-желто-оранжевым цветом деревья и кустарники – и мы в одном из старых поселений нашего Оренбургского края, в селе Городище. А село-то непростое, село-то казачье! Потому и дух в нем казачий, боевой! Потому и растут здесь ребята и девчата в любви к родному краю и казачьим традициям. Об этом рассказали нам в своем выступлении педагоги Центра традиционной народной культуры, а их замечательные воспитанники продемонстрировали на сцене в песнях и обрядах. Вот уж действительно, казачьему роду нет переводу! Храня традиции отцов и дедов, дети хранят самое главное – свою Родину. И будут они ее любить, и будут беречь память о ней, как о самом драгоценном счастье в жизни, и будут они беречь ее, любимую, светлую, пахнущую блинами и сеном, молоком и травами, свою родную Родину! Вот оно, дополнительное образование, - российское, настоящее, жизненное, самобытное, практико-ориентированное, не придуманное, невыдуманное, цифрами не замороченное. Такое, каким и должно быть, - воспитывающее душу и сердце каждого гражданина своей страны, патриота своей России.

Особенности деятельности организации дополнительного образования как экспериментальной площадки федерального уровня

10 июня 2017 года федеральное государственное автономное учреждение «Федеральный институт развития образования» издало приказ о присвоении статуса экспериментальной площадки МБУДО «Дворец творчества детей и молодежи».

Присвоение статуса экспериментальной площадки нашему учреждению было принято на основании решения рабочей группы по экспертизе представленных материалов, заключения научно-методического совета «ФИРО» и утверждено Асмоловым Александром Григорьевичем — академиком РАО, доктором психологических наук, профессором, директором федерального института развития образования.

Тема экспериментальной работы - Разработка и апробация эффективных моделей и методик организации отдыха и оздоровления детей

Данная тема выбрана неслучайно. Это итог 27-летней плодотворной работы учреждения в области отдыха и оздоровления детей, особенно в летний каникулярный период. Лето во дворце –
- это два загородных оздоровительно-образовательных лагеря - «Ромашка - 2» и «Чайка», находящиеся в зоне отдыха «Дубки» г. Оренбурга;
- это 13 лагерей и 2 площадки дневного пребывания;
- это фестиваль детских загородных оздоровительных лагерей «Лето. Творчество. Дети», который дворец проводит уже с 1991 года и фестиваль детских лагерей дневного пребывания «Летнее настроение», рожденный в 2014 году;
- это более тысячи юных оренбуржцев, получающих качественные оздоровительно-образовательные услуги в течение лета.

Специально для координации методической и организационно-массовой работы в каникулярный период в учреждении создан отдел по организации отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи «Каникулы - 56».

Для качественной и профессиональной работы в лагерях особое внимание уделяется подготовке кадров. Опыт работы учреждения по подготовке кадрового ресурса при организации летнего отдыха был неоднократно представлен на областных и всероссийских конференциях, в российских журналах «Народное образование» и «Внешкольник».

Особый интерес всегда вызывает обучение педагогического состава согласно разработанной нами программе подготовки организаторов летнего отдыха «Пятая четверть». Программа решает задачи в нормативно-правовой, психологической, педагогической областях, а также в области теории и методики воспитательной работы.
Неоценимую помощь в организации отдыха и оздоровления детей оказывают созданные во дворце творческие объединения: школа подготовки организаторов летнего отдыха «Волонтер», Школа подготовки вожатых «Молодая гвардия» и Школа подготовки инструкторов «Ромашата», школьно-студенческие профильные отряды.

Во Дворце накоплен определенный опыт в области разработки и реализации программно-методического оснащения организации отдыха и оздоровления детей.

Методический кабинет имеет папки-накопители с материалами для подготовки к мероприятиям различной направленности, литературу по вопросам организации деятельности загородных оздоровительных лагерей отдыха и лагерям дневного пребывания. Здесь же хранятся материалы обобщенного положительного опыта работы педагогов лагерей.
Только за последние три года учреждением было разработано и опубликовано свыше 60 научно-исследовательских работ, программ и проектов, отражающих многогранность деятельности системы дополнительного образования в области отдыха и оздоровления детей. Интерес представляют такие работы, как:

1. Панасюк А.А., Прошина Т.П. Рабочая тетрадь вожатого.
2. Пинагоров А.В. «Волонтерское движение в системе отдыха и оздоровления детей».
3. Профильные программы: Программа городского слета активистов детских общественных организаций «Путь к успеху» и программа профильной смены по организации летнего отдыха детей и подростков «Юные экологи - 2016».

Программы деятельности детского образовательно-оздоровительного лагеря «Ромашка» вошли в ТОП-100 лучших программ отдыха и оздоровления детей и подростков в России Министерства образования и науки Российской Федерации. Программы опубликованы на федеральном портале «Российское образование»

В 2017 году команда Дворца стал победителем четвертого всероссийского конкурса программ и методических разработок организаций отдыха и оздоровления детей, в том числе оказавшихся в трудной жизненной ситуации в номинации «Лучший программно-методический комплекс организации и сопровождения развивающего отдыха детей ».

Лагеря «Чайка» и «Ромашка-2» являются неоднократными победителями городского фестиваля загородных лагерей. В 2016 году лагерь «Чайка» стал призером областного конкурса Лучший лагерь Оренбуржья», а лагерь «Ромашка-2» - призером в областном конкурсе методических разработок. Педагоги Дворца, вожатые лагерей, неоднократно доказывали свой профессионализм на конкурсах вожатского мастерства, а Елена Кропачева, педагог-организатор учреждения, с 2014 года входит во Всероссийский совет вожатых.

Весь накопленный потенциал учреждения, его опыт по организации отдыха и оздоровления детей позволил войти в экспериментальную группу федерального института развития образования и стать экспериментальной площадкой. Кроме этого, наше учреждение уже более 20 лет занимается с ребятами особой заботы, ведет активную работу с одаренными подростками, привлекает в стены учреждения трудных ребят. И это позволяет нам органично вписаться в концепцию экспериментального исследования, ведь в связи с переоценкой основных научно-теоретических положений, заложенных в концепции образования, стала очевидной необходимость разработки новых эффективных моделей и методик организации отдыха и оздоровления для всех категорий детей, в том числе для детей с особыми потребностями.

Цель экспериментальной площадки: обоснование эффективных моделей и методик организации отдыха и оздоровления для всех категорий детей, в том числе для детей с особыми потребностями (одаренные дети, дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья).

Экспериментальная деятельность осуществляется нами с опорой на следующие нормативные документы:
Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012-2017 годы;
Федеральная целевая программа развития образования (ФЦПРО) на 2016 - 2020 годы

Концепция развития дополнительного образования детей (Распоряжение Правительства РФ от 4 сентября 2014 года № 1726-р)
Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р г. Москва)
Модельная программа развития системы отдыха и оздоровления детей в субъектах Российской Федерации.

Направление деятельности экспериментальной площадки:
- социально-педагогическое;
- совершенствование организационно-управленческих условий в системе развития отдыха и оздоровления детей;
- совершенствование научно-методического сопровождения развития системы отдыха и оздоровления детей.

Объект экспериментального исследования - социально-педагогическое взаимодействие в условиях организации отдыха и оздоровления детей.
Предмет исследования: модель (механизмы, формы, условия) организации отдыха и оздоровления для всех категорий детей, в том числе для детей с особыми потребностями.

Нами определена основная рабочая группа участников экспериментального исследования, куда вошли специалисты учреждения, представляющие разные сферы деятельности в системе отдыха и оздоровления детей. Среди них начальники загородных лагерей, методисты, заведующие профильных отделов, педагоги-организаторы, психологи.

Научными руководителями экспериментальной площадки выступают сотрудники Федерального института развития образования: Загладина Хмайра Тимофеевна, руководитель Центра социализации, воспитания и неформального образования и Светлана Анатольевна Коваль, старший научный сотрудник.

Проект рассчитан на три года (с 2017 по 2019 года) и представлен тремя этапами, в течение которых нам необходимо:

- провести анализ проблемы и условий эффективности социально-педагогического взаимодействия на основе социальной и образовательной инклюзии организации отдыха и оздоровления для всех категорий детей, в том числе для детей с особыми потребностями (одаренные дети, дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья)-2017г.;
- разработать варианты моделей и методик, повышающих эффективность социально-педагогического взаимодействия, дополнительного образования детей всех категорий - 2017-2018 гг.;
- апробировать варианты моделей и методик, повышающих эффективность социально-педагогического взаимодействия, дополнительного образования детей всех категорий, - 2018-2019 гг.;
- оценить влияние разработанного организационного механизма реализации моделей– 2019 г.

Что планируется достичь в ходе работы экспериментальной площадки?

Планируется разработать и реализовать модели социально-педагогического взаимодействия, а также специальные методики, которые повысят эффективность социальной и образовательной инклюзии.

Разработанные методические рекомендации можно будет использовать специалистами системы дополнительного образования и специалистами в области отдыха и оздоровления детей всех категорий. А обоснование эффективных моделей и методик организации отдыха и оздоровления для всех категорий детей позволит повысить эффективность проводимой образовательной, воспитательной, социально-педагогической деятельности.
Иметь статус федеральной экспериментальной площадки – это почетно, но и очень ответственно. Но коллектив дворца творчества детей и молодежи, имея хороший педагогический и методический задел, серьезную мотивацию и положительный настрой к внедрению инноваций и новых педагогических практик, готов работать на благо будущего наших детей и российского образования.

С окончанием учебного года!

Дорогие ребята, уважаемые родители и коллеги!

Вот и ещё один учебный год позади. Он был ярким, добрым, щедрым на праздники и акции, конкурсы и фестивали различного уровня. Обучающиеся Дворца в этом году стали обладателями высших наград фестивалей и конкурсов в Чехии, Италии, Москве, Великом Устюге, Медногорске, Казани.

Педагог нашего учреждения стал лауреатом областного конкурса «Сердце отдаю детям». Мы достойно провели VI Международный конкурс-фестиваль детского и юношеского творчества «Шёлковый путь»: расширили географию участников, обрели новых друзей.

В мае мы побывали в Москве на IV Всероссийском конкурсе программ и методических разработок организаций отдыха и оздоровления детей. Программы загородных лагерей «Чайка» и «Ромашка-2» Дворца творчества детей и молодёжи г. Оренбурга признаны лучшими в России. Нам вручили диплом I степени за «Лучший программно-методический комплекс организации и сопровождения развивающего отдыха детей в 2016 году». Уверена, в этом не подкачаем: в лагерях полным ходом идёт подготовка к открытию сезона.

Я желаю всем прекрасного настроения, отличного отдыха и добрых начинаний!

Ура! Свершилось!

Дорогие друзья Дворца, уважаемые коллеги!

Ура! Свершилось: в шестой раз мы провели Международный фестиваль детского и юношеского творчества «Шёлковый путь». Он прошёл ярко, красочно, эмоционально, достойно. В нём приняли участие около трёх тысяч конкурсантов из 15 городов России и ближнего зарубежья. В городе работали 20 сценических площадок. Участники фестиваля ещё раз доказали насколько наша страна, наш родной Оренбург и Оренбургская область талантливы и творчески многогранны.

В этом году в составе жюри были гости из России, Болгарии, Белоруссии. Это известные актёры, музыканты, педагоги, мастера международного класса. Это настоящие профессионалы своего дела. Они с большой теплотой отзывались о фестивале, о наших юных талантах. Было много деловых встреч, мастер-классов, круглых столов, где члены жюри могли поговорить с ребятами на равных.

Считаю, что для конкурсантов «Шёлковый путь» - это взлётная полоса, а для нашего города – это прекрасный праздник творчества, красоты и здоровой конкуренции. В это мероприятие вложено много сил, творческих идей, души. Поздравляю всех с достойным завершением фестиваля!